怎样正确引导孩子学舞蹈

现在不少孩子家长还把舞蹈做为提高孩子气场、体形的一个必定的课程了，这一点很好，以下属于正确引导儿童恰当学习舞蹈的办法。怎么让孩子更加好的触碰舞蹈、学习舞蹈、并且在舞蹈中获得开心呢?

1不同年龄段的进展该如何?

孩子0到3岁，是气氛文化教育阶段，让孩子热爱艺术，喜爱舞蹈就应当改进他所处的环境。气氛文化教育阶段，这一阶段的孩子，就是利用玩获得开心，那样就够了。

3到5岁是舞蹈启蒙教育阶段，因为中国许多家长都忽略了0-3岁的气氛阶段，但是也无所谓，这阶段还是要以每个小舞蹈为主导，让孩子们在学习舞蹈中柔韧性型体、获得开心。

6到9岁这一阶段该是新手入门阶段，这时间孩子的骨头慢慢生长发育，越来越牢固下去，这一阶段能够进入正规、规范化的舞蹈训练了。

9到12岁，这一阶段是孩子的舞蹈爆发期，早已由启蒙教育阶段转换到新手入门阶段、目前是相对性技术专业阶段了，无论如何，也要科学合理的系统软件的练习才能达到**效果，你们说呢?

2家长都是**的教育

当家长对舞蹈这类艺术流派比较了解以后，年轻的父母应适当购买一些教孩子学习舞蹈的电脑应用、电视栏目视频等。假如标准批准，孩子又喜欢与追求舞蹈造型艺术，家长能带孩子进到艺术学校或舞蹈培训中心技术专业学习舞蹈。

少年儿童的思路以实际、品牌形象、栩栩如生为主要特征。因此，品牌形象唯美、姿势生动形象的舞蹈配上富有诗情画意的歌曲，马上可以使少年儿童造成钟爱与追求深情厚意，激发少年儿童学习舞蹈的冲动。

家长(指导教师)在教学环节中，需要注意唤起孩子的内心。在示范性、解读时，尽量要把更准确、**美神情、姿势表明给孩子，让音乐的魅力促进孩子沉醉在美丽的深海当中。

3挑战性才是关键

在面对儿童及学龄儿童前期少年儿童，家长(指导教师)在具体指导孩子学习舞蹈时，在基本功训练阶段，务必要高度重视挑战性，家长(指导教师)能与孩子一同做舞蹈手机游戏，活跃性孩子的学习氛围，充足其想像力。在教学过程上，使孩子有神秘感，有益于孩子对舞蹈美学的融汇贯通。

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